↻ 責任消費及生產

能源創新專題獲競賽肯定，涉及綠色能源技術。

「綠能創新組金牌」

在地產學合作與新創育成連結地方產業發展。

「提升在地產業競爭力」

提出環境監測相關專利技術，涉及技術研發與創新。

「地域適配型環境監測系統」

研究生物質廢棄物回收、再利用及高值化。

「生物質廢棄物的回收再利用與高值化」

論壇與研究聚焦森林碳匯監測和氣候變遷因應。

「森林碳匯及太空遙測技術應用」

森林生態變遷的長期監測涉及陸域生態。

「長期監測森林的碳吸收能力及生態變遷」

與地方政府、企業和非營利組織合作。

「共同推動在地產學合作計畫」

列出產氫、儲氫和高能效相關研發計畫。

「光觸媒產氫系統」

在地產學合作目標包含提升地方產業競爭力。

「提升在地產業競爭力」

列舉能源技術與工業系統研發計畫。

「高能效低噪聲驅動電路之開發」

研究廢棄物能資源化與再生材料。

「生質廢棄物產製生質塑膠再生料」

研發人工碳匯與減碳相關技術。

「人工碳匯效益之研究」

地方政府、企業、非營利組織和大學合作。

「共同推動在地產學合作計畫」

新創育成涵蓋綠色能源領域。

「綠色能源」

育成在地新創並促進地方產業發展。

「23家宜蘭在地新創育成公司進駐」

以創新育成中心輔導新創企業。

「創新育成中心亦積極協助新創企業育成輔導」

舉辦循環經濟與產品生命週期相關講座。

「傳達循環經濟的理念」

校內活動討論低碳轉型與碳交易。

「低碳轉型路徑」

政府、企業、非營利組織與學校共同推動在地合作。

「共同推動在地產學合作計畫」

實習農場栽種可食作物，涉及永續食物生產。

「於校園內種植可食植物」

辦理食農教育與農業實作學習。

「19場食農教育課程及活動」

原民產品與農業計畫目標包含部落收益及就業。

「增進部落族人收益」

協助有機與友善農民行銷農產品。

「有機及友善農民」

林場與政府單位合作復育本土馬告植物。

「著手進行復育工作」

與農業改良場、林管處共同進行復育。

「結合花蓮區農業改良場」

辦理校內演講及校外生態教育活動。

「生態教育相關活動」

將外來植物轉化為產品，屬資源再利用案例。

「小花蔓澤蘭成功變成可販售之商品」

課程包含碳定價與碳交易。

「碳定價與碳交易」

活動向參與者傳達陸域生態保育知識。

「傳達生態保育知識」

辦理農業及旅遊土地永續管理的教育活動。

「傳達永續經營理念」

特色農業旅遊場域認證與地方產業發展有關。

「特色農業 旅遊場域認證制度介紹」

講座介紹綠色產品設計與實作。

「綠色產品開發/規劃/設計及實作」

講座涉及減碳政策與碳交易。

「碳定價與碳交易」

農業與旅遊土地管理的教育外展。

「土地可持續管理的教育活動」

活動文字與15.2.5幾乎相同，主要差在指標編號與版面；計數歸為同一組成果。

與15.2.5高度重複的土地管理教育活動。

「傳達永續經營理念」

特色農業旅遊與地方產業發展有關。

「特色農業 旅遊場域認證制度介紹」

講座介紹綠色產品設計。

「綠色產品開發/規劃/設計及實作」

講座討論碳定價。

「碳定價與碳交易」

農業與旅遊土地管理的教育外展。

「土地可持續管理的教育活動」

原住民傳統作物及段木香菇栽植支援在地食物系統。

「栽植短期原民傳統作物」

計畫安排偏鄉義診，改善醫療可近性。

「偏鄉醫療平權」

地方課程與居民教育資源促進終身學習。

「提供在地居民教育資源」

原民部落青創及農村產業發展。

「原民部落青創培力」

透過大里輕旅行與地方活動促進社區活化。

「活化社區」

推廣農業副產物稻殼的再利用。

「炭化稻殼應用與推廣」

生態旅遊營運結合地方自然資源保存。

「當地自然資源得以保存」

大學社會責任辦公室支持校內團隊與地方合作。

「協助校內團隊與地方合作」

合作社限制一次性塑膠製品並按月追蹤減量。

「不提供免費塑膠袋」

依清理計畫清運有毒廢液與廢棄化學藥品。

「有毒廢液」

教師參與地方政府性別平等教育委員會。

「性別平等教育委員會」

執行氫能產製與儲存相關研究。

「光觸媒產氫」

參與產業創新審查及技術研發。

「產業升級創新平台計畫」

研究生質廢棄物能資源回收。

「中草藥生質廢棄物能資源回收」

研究減碳及人工碳匯。

「空污及減碳改善」

教師參與政府及民間組織的永續工作。

「社團法人永續發展工程學會」

推動永續農業與糧食安全。

「提高糧食安全性」

辦理食農教育體驗。

「食農教育活動」

提供在地小農市場銷售管道。

「小農銷售管道」

推廣在地有機友善農產品。

「神農有機及友善農民市集」

定期檢驗飲用水以保障健康。

「飲用水水質檢驗」

監測校園周邊及飲用水水質。

「校區周邊水質」

處理實驗廢棄物，避免污染水質。

「實驗室廢棄物處理」

永續農業及糧食安全。

「提高糧食安全性」

推廣食農與生態教育。

「19場食農教育」

扶持農民銷售農產品。

「協助農民行銷農產品」

校園執行綠色採購與友善農業。

「綠色採購統計」

生態教育推廣保育知識。

「生態保育知識」

與農業部及農友合作推廣。

「農業推廣教育合作計畫」

農場栽培與食農成果分享。

「食農成」

辦理氣候與環境教育課程。

「氣候行動相關課程」

講座傳達循環經濟。

「循環經濟的理念」

培育淨零人才及氣候行動。

「淨零思維與行動力」

推廣生態保育。

「生態保育知識」

促成公私部門與地方協力。

「公私協力」

以學生專題進行海洋復育教育。

「海洋復育教育」

藻類淨化養殖水質。

「海藻淨化養殖用水」

學生提出永續養殖創新方案。

「全國創新創業競賽」

剩餘藻類再利用。

「農業廢棄物再利用」

研究溪口海鳥食源及永續養殖。

「南澳溪口小燕鷗食源調查」